1. Presentatie over Big Ideas en Integratieve Ontwerpen + Voorbeelden (Danielle)
2. Brainstorm-sessies: Brainstorm met kernkwaliteiten over jouw Big Idea/Integratief Ontwerp
2a. Bepalen van Kerndoelen/Leerdoelen
2b. Bepalen van Vervlechting Kerndoelen/Leerdoelen (mate van integratie)
2c. Bepalen van Aard Begeleiding (team teaching, fading in/out)
2d. Bepalen van Aard Leeromgeving (simulatie, authenticiteit, project rondom "essential question")
Help elkaar te brainstormen aan de hand van de volgende vragen:
VOORAL:
A. Assessment criteria (bijv. out-of-the box genoeg?)
B. Juiste kerndoelen/leerdoelen gekozen? Andere keuze beter?
C. Haalbaar ontwerp? (Danielle en Dimphy helpen ook mee met deze vraag)
D. Integraal onderwijs? Nog te vakgericht?
E. Flow onderwijs? Meer flow?
F. Strokend met curriculum analyse? Hou je voldoende focus met wat de school/bedrijf nodig heeft?
Maak letterlijk samen een mindmap voor je teamgenoot.
Laat een van je teamgenoten verslag doen.
Deze informatie wordt direct ingetypt op je blog te staan onder "Ideeen van Mogelijk Herontwerp".
Voorbereiding:
Bekijk de webcolleges (kijk ook verder dan je eigen onderwijsdomein):
Big Ideas I Edutopia (po en maar kan ook voor vo)
Big Ideas II webcollege Peter Teune (po en vo)
Big Ideas III TED over de Floating University (ho en bedrijf)
Interdisciplinarity webcollege Stanford (Myrna Strober) (hbo maar ook mbo en bedrijf)
Mono- to Interdisciplinarity, voorbeeld uit Geo Science research (ho)
Kernconcepten (po en vo)
De volgende artikelen geven je ideeen voor je ontwerp rondom Big Ideas:
Artikel Greens et al. 2004 (po)
Artikel Wasserman et al 2007 (po)
Artikel Turbak & Berg (Robotic Design Studio, 2002) (vo, mbo maar ook hbo, vooral als je van techniek houdt)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten